2025年10月31日上午，海淀区关工委“老科技专家进校园”系列活动再度走进人大附中实验小学。清华大学老科协科普演讲团的赵琦教授应邀为人大附中实验小学85名小学低年级学生作了《走进南极-少年科考记事》主题报告。报告用生动的影像、鲜活的科考故事展现南极的神奇壮美与科研价值，传递科学家精神与环保理念，既让孩子们领略了极地魅力，更点燃了他们探索未知、报效国家的热忱。该讲座是海淀区关工委“老科技专家进校园”科普系列活动的组成部分，旨在进一步提升海淀区青少年科学素养，积极储备科技创新后备力量。 

      活动伊始，赵琦老师用通俗易懂、生动风趣的语言拉近了南极与校园的距离。“南极不仅是一片遥远的冰雪大陆，更是探索地球奥秘的重要窗口。” ，她话音刚落，屏幕上便浮现出南极的壮丽景象 —— 巍峨的冰川、幽蓝的冰山、成群结队的企鹅、翻腾的鲸鱼、浮冰上慵懒的海豹，一张张珍贵的实拍照片和录像资料，让孩子们仿佛身临其境。赵老师细致讲解了南极独特的生态环境，强调其对全球气候调节和生态平衡的关键作用，让孩子们明白这片 “人类最后一块净土” 的珍贵。

       “少年强则国强”，赵琦老师特别分享了中小学生参与极地科考的故事。2011 年起，部分中小学生利用寒暑假走进南极，在考察中不仅亲眼见证了极地奇观，更在实践中磨练了意志。他们发扬团队协作精神，采集了水样、冰芯、植物化石、动物遗骸、土壤等 200 多个样品，用实际行动诠释了 “科学没有捷径 、只有不畏劳苦、勇敢攀登的人，才能抵达预定目标。”。 赵老师的话，让孩子们深刻理解了科学探索的艰辛与坚持的意义。 

      在互动环节中，现场的孩子们热情高涨，纷纷举手提问：“南极的企鹅会不会怕冷？”、“科考队员在南极吃什么呀？”、“采集冰芯有什么用呢？”孩子们的问题满是对南极世界的好奇与思考。赵老师细致入微地解答每一个疑问，巧妙结合报告中的知识点展开生动延伸，通过贴近孩子认知的鲜活案例，将抽象的科学知识转化为具体易懂的内容。孩子们聚精会神地听着，不时点头，现场交流氛围热烈融洽，充满探索的激情。 

      活动尾声，赵琦老师向孩子们发出真挚倡议：“放眼世界、保护南极、绿色生活、从我做起。”。 她希望孩子们能将对南极的热爱转化为守护地球的行动，从小树立环保意识，用实际行动为保护这片净土贡献力量。孩子们纷纷表示，这场报告让自己对南极充满了向往，以后要好好学习，争取成为一名科考队员，去探索更多地球的奥秘。 

       从中国南极科考的 “速度与激情” 到少年科考的 “坚持与成长”，这场报告不仅为孩子们打开了认识南极的窗口，更将科学家精神与环保理念深深植入心中。作为老科技专家进校园活动的重要一站，本次活动以面对面的交流拉近了科学与少年的距离，让孩子们在直观感受与互动探讨中领略极地科学的魅力，为他们的成长注入了探索自然、追求创新的动力，助力他们在科学追梦的道路上走得更高更远。 

投稿：清华大学老科协、人大附中实验小学 

2025年11月2日